2025年株洲中考语文知识点归纳

一、语文基础知识

1. 常用词语与成语

在中考语文中，常用词语和成语的掌握是基础。以下列举部分七年级上册常用词语和成语，供学生参考：

- 常用词语：朗润、酝酿、喉咙、喷亮、健壮、镶嵌、宽敞、贮蓄、澄清、地毯、娇媚、棱镜、粗犷、端庄、静谧、凄冷、化妆、莅临、吝啬、淅沥、干涩、花枝招展、呼朋引伴、咄咄逼人、瘫痪、憔悴、诀别、淡雅、烂漫、分歧、一霎、粼粼、匿笑、祷告、沐浴、徘徊、遮蔽、心绪、荫庇、菌药
- 成语：喜出望外、各得其所、截然不同、疲俵不堪、小心翼翼、不求甚解、恍然大悟、油然而生、花团锦簇、美不胜收、精益求精、见异思迁、不毛之地、刨根问底、沉默寡言、参差不齐、哄堂大笑、惊慌失措

2. 文言文与现代文阅读

文言文

• 常用文言实词与虚词：如“之”、“其”、“而”、“以”等。
• 重点篇目：如《论语》选段，需掌握孔子的思想主张及其教育理念。

现代文

• 散文：如《春》（朱自清）、《背影》（朱自清），需理解文章的情感表达和写作技巧。
• 小说：如《我的叔叔于勒》（莫泊桑），需掌握小说的三要素（人物、情节、环境）。

二、文学体裁与文体知识

1. 散文

• 定义：散文是一种自由灵活的文学体裁，以抒发作者的真情实感为主要目的。
• 特点：形散神不散，语言优美，情感真挚。
• 举例：《春》（朱自清）通过描写春草图、春花图等，抒发对春天的喜爱之情。

2. 小说

• 定义：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会与个人生活的一种体裁。
• 三要素：人物、情节、环境。
• 举例：《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对叔叔于勒态度的变化，揭示了社会现实和人性弱点。

3. 诗歌

• 分类：古体诗、近体诗（律诗、绝句）、词、曲等。
• 特点：语言凝练，情感丰富，意境深远。
• 举例：《观沧海》（曹操）通过描绘大海的壮阔景象，表达了作者的雄心壮志。

4. 戏剧

• 定义：戏剧是通过演员表演故事来反映社会生活的舞台艺术。
• 分类：话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。
• 特点：情节紧凑，冲突激烈，人物形象鲜明。

三、修辞手法与表达方式

1. 修辞手法

• 比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。
• 拟人：把事物当人写，使语言形象生动。
• 夸张：为突出某一事物或强调某一感受。
• 排比：增强语言气势，加强表达效果。
• 对偶：使语言简练工整。
• 引用：增强语言说服力。
• 设问：引起读者注意、思考。
• 反问：起强调作用，增强肯定（否定）语气。

2. 表达方式

• 记叙：对人物的经历和事件的发展变化所作的叙说和交代。
• 说明：用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
• 议论：对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种表达方式。
• 描写：用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。
• 抒情：表达情思，抒发情感。

四、阅读与写作

1. 阅读理解

• 记叙文阅读：理解文章的主要内容、情感表达、人物形象及写作技巧。
• 说明文阅读：掌握说明对象、说明方法、说明顺序及说明语言的特点。
• 议论文阅读：明确论点、论据、论证方法及其关系，理解文章的逻辑结构。

2. 写作

• 记叙文：要求有具体的事件、生动的人物形象和真实的情感体验。
• 说明文：要求条理清晰、语言准确、说明方法恰当。
• 议论文：要求论点明确、论据充分、论证有力。

五、常见题型与解题技巧

1. 选择题

• 解题技巧：认真审题，排除法筛选答案，注意选项中的陷阱。

2. 填空题

• 解题技巧：准确记忆知识点，注意上下文语境，合理推断答案。

3. 阅读理解题

• 解题技巧：先读题再读文，带着问题阅读文章；注意文章的标题、开头、结尾及关键句；概括段落大意，理清文章脉络；结合题目要求，准确作答。

4. 作文题

• 解题技巧：审题要清，明确写作要求；立意要新，选取独特的角度；结构要严，合理安排段落；语言要美，运用恰当的修辞手法和表达方式；情感要真，抒发真情实感。

六、中考语文备考建议

1. 扎实基础：掌握常用词语、成语、文言文实词与虚词等基础知识。
2. 广泛阅读：多读经典文学作品和时文佳作，提高阅读能力和写作水平。
3. 专项训练：针对不同类型的题型进行专项训练，提高解题技巧。
4. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习成果，查漏补缺。
5. 心态调整：保持积极乐观的心态，合理安排时间，避免过度紧张。

通过以上知识点的归纳和备考建议的实施，相信同学们能够在2025年株洲中考中取得优异的成绩。